Первый ребёнок

   — особенности воспитания. Рождение первенца, как правило, связано с немалыми трудностями. Это обусловлено двумя осн. моментами: во-первых, молодые матери, ухаживая за новорождённым, ощущают неуверенность и беспомощность; во-вторых, они обнаруживают некоторую нерешительность, принимают на себя новые обязанности и воспринимают перемены, связанные с ролью матери. И то, и другое опасение неизбежно сказывается на ребёнке. Одни матери живут в постоянном страхе ошибиться, сделать что-нибудь не так, и ребёнок в конце концов превращается для них в символ их неумения. Другие, напротив, уверены, что постепенно освоят всё, что нужно, и их усилия приведут к успеху благодаря любви и искренности, с которыми они заняты уходом за своим ребёнком. Ребёнок, имеющий такую мать, получит, конечно, гораздо больше возможностей перенять столь же спокойные, ровные и уверенные отношения. Однако не стоит осуждать нерешительность, которую испытывает женщина, став матерью. Ребёнок налагает новую ответственность и во мн. случаях меняет характер семейной жизни, в т.ч. лишает женщину участия в профессиональной деятельности, в общении с друзьями и т.п. В таких ситуациях большое значение имеет помощь и поддержка со стороны родных. Чем скорее после рождения ребёнка женщина почувствует себя счастливой матерью и полноправным членом общества, тем легче ей будет воспитывать своего ребёнка.

   (Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 197)

   Ч491